Егорова Люда Анализ задания. Актуализация знаний. Компоненты действий Нам необходимо составить три примера с переходом через десяток с уменьшаемым 53. Вспомним в каких действии есть компонент под название "уменьшаемое". Данный компонент есть в действии под названием вычитание: уменьшаемое - то число, из которого вычитают; вычитаемое - то число, которое вычитают; разность - результат действия "вычитание"; уменьшаемое - вычитаемое = разность. Повторим, что значит "переходить через десяток", для этого составим два примера: 23 - 12 = 11; 21 - 12 = 9. В первом примере мы можем вычесть единицы, а затем десятки, не испытывая сложностей (3 - 2 = 1 - единица, 2 - 1 = 1 - десяток. 1 десяток и 1 единица - число 11). Во втором же примере, вычесть из 1 единицы 2 единицы мы не можем, для этого нужно "занять" 1 десяток. Данный пример решается с переходом через разряд. Составление примеров с переходом через разряд и уменьшаемым 53 При подборе вычитаемого нужно помнить, что вычитаемое должно быть меньше уменьшаемого, а для того, чтобы получилось вычитание с переходом через разряд, нам необходимо подобрать такое число, в котором число единиц будет больше, чем число единиц в числе 53 (то есть больше, чем 3). Выполним задание: 53 - 24 = 29 (24 < 53, 4 ед. > 3 ед.); 53 - 18 = 35 (18 < 53, 8 ед. > 3 ед.); 53 - 48 = 5 (48 < 53, 8 ед. > 3 ед.).
Чернов Глеб Если необходимо вычитать однозначное число, то53 - 4 = 49 , 53 - 5 = 48 , 53 - 6 = 47 , 53 - 7 = 46 , 53 - 8 = 45 , 53 - 9 = 44;Если двузначное, то53 - 14 = 39 , 53 - 25 = 38 , 53 - 36 = 27 , 53 - 47 = 6 , 53 - 18 = 35 , 53 - 29 = 44, 53 - 39 = 14 и так далее.
